პროექტის სახელწოდება------ თოჯინების თეატრი
პროექტის მთავარი იდეა (თემა)---შევქმნათ თოჯინები, დავწეროთ სცენარი და მოვაწყოთ სპექტაკლი.
პროექტის აქტუალურობა----მოსწავლეებს განუვითარდებათ ხელოვნების ამ დარგისადმი სიყვარული. კვლევითი უნარ-ჩვევები., თანამშრომლობა. კლასში არის აუტისტი ბავშვი.პროექტის მიზნები: მოსწავლეები ისწავლიან თოჯინების შექმნას და გამოყენებას, როლების მორგებას, სცენარის შექმნას, განუვითარდებათ სოციალური უნარ-ჩვევები: გაიუმჯობესებენ ერთმანეთთან ურთიერთობებს, აუტისტი ბავშვები შეძლებენ სხვებთან ინტეგრაციას.
მონაწილეთა ასაკი: 10 წელი.
ვადები/ ხანგრძლივობა: 6 თვე.
მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები: ზღაპრის შექმნა,ანუ სცენარის დაწერა. შესაბამისი თოჯინების შექმნა. სპექტაკლის დადგმა. ვიდეო და ფოტო გადაღება.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფაილები, კალმები, ფანქრები, ფლომასტერები, წყლის საღებავები, სხვადასხვა ფერის სანთლები, სხვადასხვა ფერის ქსოვილები,ძაფები, სცენა, დეკორაციები.
პროექტის მსვლელობა: ექსკურსია თოჯინების თეატრში(კლასის წაყვანა) ორი კვირის პერიოდში.
ზღაპრის სცენარის შერჩევა--გონებრივი იერიშით თემის შერჩევა--2 დღე.კონკურსის ჩატარება: ვინ დაწერს ყველაზე კარგ პროექტს.
სცენარის შექმნა(დაწერა-დამუშავება)-----2 კვირა.
თოჯინების შექმნა---2 თვე
როლების განაწილება-დასწავლა--2 კვირა.
მუსიკის შერჩევა---2 კვირა.
სცენაზე წარმოდგენა--რეპეტიციები.----3 კვირა.
დაანონსება--აფიშით. 2დღე.
სპექტაკლის დადგმა---1დღე
საგანთან/ საგნობრივ ჯგუფთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ხელოვნება, ქართული ენა და ლიტერატურა, მუსიკა.
პროექტის ხელმძღანელი: მანილა ბალიაშვილი.
ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა:
პროექტის ვებ-გვრდი/ბლოგი;
